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调动课堂学习兴趣 培养自主学习意识 ——五年制高职学院举行学术研究活动

发布日期:2017-04-05 10:33

 为加强教师教学研究,形成浓郁的学术氛围,提高教师教学水平,教务处组织各二级学院在3-4月份开展本年度第一次系列学术研究活动。329日,五年制高职学院在D209召开学术研究活动,活动主题为:课堂学生兴趣的调动与自主学习意识的培养。本次活动由五年制高职学院教学院长房琭主持,学院全体专职教师参加,各二级学院教学院长、教学管理科长、全体教研室主任、教务处工作人员旁听本次活动。

 首先,房琭院长传达了学校组织本次学术研究活动的目的,明确了活动的主题,并结合自身教学工作,从专业课好班与慢班对比角度介绍了提高学生学习兴趣的经验。教学管理科科长杨立涛结合数学教学工作提出“要运用激励手段,强化学生学习动机”。专业教研室主任张传强结合公共课的教学实践提出“要尊重学生,营造学习气氛”。专业课教研室主任朱禾根据会计专业课教学实践提出“要激发学生学习兴趣,维持好奇心”。王述良等四位专职教师从不同的专业角度提出了调动学生学习兴趣的好方法。张冲老师从辅导员的角度讲述了培养学生自主学习意识的途径。

信息工程学院孙新副院长、财贸学院会计教研室主任李继鹏对本次活动做了点评,教务处副处长张明哲作了总结发言。此次学术研究活动的举行,明确了激发学生兴趣的方法,掌握了培养学生自主意识的技巧,理清了教学思路,为教师的教学工作提供了帮助。


 

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